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认证情况:
本站已经审核过此教员的真实证件,上次认证时间:2011-9-8
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教 员 基 本 信
息 |
教员编号: |
T2259 |
姓名: |
孙教员 (为保护教员隐私,具体面谈时会向您提供全名及各种证件) |
性别: |
男 |
出生地: |
河北 |
出生年月: |
1975 |
就读/毕业/就职高校: |
北京师范大学 |
最后学历: |
硕士毕业 |
专业: |
物理 |
目前工作: |
在职高中教师 |
高中母校: |
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生活住所: |
海淀区 |
家庭位置: |
海淀区 |
职称等级: |
中学一级教师 |
是否认证: |
认证 |
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教 员 家 教 信
息 |
可教授科目: |
高三物理家教,高一二物理家教 |
自我描述:
特长展示: |
高中物理高级教师,多年高考把关经验,高考阅卷组成员。 市级优秀教师,市优秀德育工作者,市教师基本功大赛一等奖。 《运用形成评价方法提高教学质量》、《谈高中阶段如何组织好深层次教育活动》等多篇著作在国家、省级刊物上发表。高考问题解决专家,多年来致力于高考研究,深悉北京市高考形势,对考点把握到位,对高考试题的发展趋势、内容变化、形式特点都有自己独到的见解和精准的把握。
上课节奏明快、授课思路清晰、条理分明,有自己独特的教学风格。坚信“教给学生方法比什么都重要”的理念,善于针对不同对象,运用科学方法培养学生。
能针对学生不同特点,运用不同层次题型进行启发式教学,善于引导学生,增强学生自尊心,稳步提高成绩。
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家教成果: |
所带学生,不管哪一层次(从市重点中学实验班学生到普通校的一般学生),每个学生都有明显的提高,一些学生从几乎放弃学习物理,经过补习,物理成绩跃居班上前几名甚至第一、二名;一些学生从物理知识系统上的千疮百孔、小毛病遍地都是,经过补习,能够跃居年级前三名。不管怎样,大量的学生经过补习,克服了学习物理中的畏难情绪,激发了物理学习兴趣,物理成绩得到了很大的提高。。
课堂教学和课后辅导经验丰富。对教材结构、编写特点、知识点、知识系统十分熟悉;且有极强的整合能力、综合构建能力。熟悉高考命题思路。对题型设置及走向有极强的敏感性。解题重在指导学生解析题型——题型与知识的衔接、题型与能力的考查、题型与解题思路的分析等。
能够根据各种层次学生的不同的学习和心理特点,注重学习兴趣、学习方法和学习能力的培养,宏观方法、一般做法、和具体问题的微观方法相结合,讲和练相结合,讲究实效,力求提高单位时间的含金量,使学生在较短时间内有显著的提高,同时也为学生长远的学习能力的培养打下较好的基础。
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可授课区域:
及详细描述: |
北京市区,,,,
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可辅导方式: |
本人上门 学生上门 |
薪水要求: |
执行北师大家教网薪水标准。 查看薪水标准 |
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预约中心电话:13691072115
(工作时间:9:00-21:00)
(预约时,请提供此教员的编号:T2259 )
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订单号 |
年级 |
科目 |
接单日期 |
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高一 |
物理 |
2012年7月中旬 |
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高三 |
物理 |
2013年7月 |
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新高二 |
物理 |
2013年7月 |
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新高二 |
物理 |
2013年7月 |
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高一 |
物理 |
6月初开始 |
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新高一 |
物理 |
8月份开始 |
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高三 |
物理 |
10月份开始 |
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